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丹阳市第九中学第五届“美善学生”评选方案

作者:张玉斌   来源:   发布日期:2017-05-02 15:53:46   阅读次数:11 次   评论:0   (我要评论)


丹阳市第九中学第五届“美善学生”评选方案
    秉承学校核心办学理念:上善若水的教育思想,充分发现和赏识并发挥每一位孩子独有的潜能,让他们都能绽放出自己生命的美丽;同时为了更好地促进学生立志善学,快乐成长,寻找和表彰“健康、乐学、宽容、博爱”的九中美善学生,学校决定开展第五届“美善学生”评选活动。
一、评选对象
全体学生,具有评选标准中基本标准和具体标准六个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的优秀学生均可参加评选。
二、评选标准
(一)基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守家庭美德、中小学生守则和社会公德,品优良,事迹突出,在引领未成年人文明风尚中发挥较大影响。
(二)具体标准
1.助人为乐—发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残及其他困难群体积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。                  
2.自强自立—坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接苦难和挑战热爱生活,热爱生命,努力向上。
3.诚实守信—具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致,对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。
4.乐于奉献—关心集体,爱护公物,自觉维护教室、校园环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。
5.尊老爱亲—感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
6.科技创新—主动学习科学知识,富有探索精神,热爱生活,追求真理,勇于创新,有各类小发明、小制作,积极参加科技、环保社团活动,并在其中发挥骨干作用,得到师生和公众的认可和赞誉。
、评选程序
1.全体推荐(人人推荐)
2.班级推荐(初一、初二年级每班1名)
、评审委员
由政教处、年级组专人组成
、评选过程
1.国旗下讲话宣传发动;
2.班级内采用自我推荐和民主推荐相结合,基于学生平时真实表现,凸显人物的美善事迹,上交推荐表,填写事迹材料;
3.学校评审委员会根据年级推荐,产生十佳“美善学生”,并公示。校园展板宣传事迹,对评出的个人进行表彰,大力宣传他们的美善事迹。
、推荐人选登记表(附后)
丹阳九中政教处  团委
2017年3月 
 
 
 
 
 
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